• Bonjour tout le monde,

    Je décide de rattraper mon retard... j'ai reçu plusieurs contributions pour mon blog durant l'année scolaire 2020 - 2021 mais je n'ai jamais eu le temps de m'en occuper... Merci le COVID! Cette année si particulière a été difficile à gérer principalement au niveau de la Direction de l'école et j'ai dû garder toute mon énergie pour cela.

    Voici donc quelques documents que des lecteurs/lectrices ont créé avec mes trames et qu'ils ont eu la gentillesse de partager:

    Merci à Ariane qui a créé les fiches devoirs 9 à 12 de 6e Harmos qui manquaient sur mon blog.

    Complément des fiches devoirs de français 6e Harmos

    Nouvelles fiches de devoirs - français 5H

     

    Merci à Lydie qui a créé un padlet en lien avec mon Mémo des sons à découvrir ci-dessous:

    Complément des fiches devoirs de français 6e Harmos

     

    Nouvelles fiches de devoirs - français 5H

     

     

    Merci à Gaëlle, Christel et Anne-Marie qui ont créé des dossiers de sons pour les 3P pour compléter les miens.

    Complément des fiches devoirs de français 6e Harmos

    Nouvelles fiches de devoirs - français 5H

     

     

    Merci à Christelle qui m'a transmis de nouveaux rituels pour la recherche dans le dictionnaire:

    Complément des fiches devoirs de français 6e Harmos

    Nouvelles fiches de devoirs - français 5H

     

     

    MERCI A TOUS!

     

    Même si je ne publie plus énormément, ce blog continue d'être fréquenté et je reçois toujours beaucoup de messages bienveillants et trop sympas! Ca me donne toujours envie de revenir par ici et publier de nouvelles choses... Qui sait ce que l'avenir réserve? Peut-être que d'autres articles paraîtront durant ces prochaines semaines happy

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  • Il y a plusieurs années déjà j'avais créé une grille d'objectifs pour les 5e - 6e Harmos selon le PER. Peggy avait alors eu la gentillesse de me transmettre celle pour les 7H que vous pouvez télécharger ci-dessous. Merci à elle happy

    Objectifs selon le PER pour les 7H - 8H

    Nouvelles fiches de devoirs - français 5H

     

     

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  • Traditionnel poste qui habituellement arrive pendant l'étéCalendrier scolaire 2019 - 2020  mais ma copine Catherine aimerait anticiper alors j'ai décidé de lui faire plaisir  yes

    Pour rappel, le document de base appartient à Mysticlolly ainsi que les jolis petits dessins. Un immense merci à elle ainsi qu'à Holaola qui avait un peu modifié le doc et me l'avait transmis kiss

    Il y a le calendrier pour le canton du Jura (2 versions, une avec le pont de la Fête Dieu et l'autre sans),

    A vous de jouer maintenant pour que l'on ait tous les cantons de romandie. Il vous suffit pour cela de m'envoyer un petit mail me disant quel canton vous êtes d'accord de faire et je vous transmets la trame du document.

     

    Calendriers scolaires romands 2021 - 2022

     

    La version Jura: Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura avec le pont  Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura sans le pont

    La version Fribourg: Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura (Merci Stéphanie)

    La version Vaud: Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura (Merci Aurélie et Sylvie)

    La version Neuchâtel: Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura (Merci Marjorie)

    La version Genève : Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura (Merci Lucia)

    La version Valais: Calendrier scolaire 2016 - 2017 pour le Jura (Merci Jocelyne)

      

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  • Créatures énigmatiques, un jeu des éditions Placote

     

     

    Aujourd'hui, je profite de ce jour de congé pour vous faire découvrir un jeu que j'ai reçu... Les créatures énigmatiques des éditions Placote.

    C'est un jeu destiné aux élèves de 8 ans à 15 ans. Au niveau primaire je l'utiliserais personnellement de la 6P à la 8P Harmos. Il travaille sur les problèmes logiques et mathématiques. 

    Ce qui est très intéressant c'est qu'il y a 3 niveaux de cartes et que l'on peut donc s'adapter aux compétences de l'élèves. 

     

    Créatures énigmatiques, un jeu des éditions Placote

     

     

     

    Chaque joueur prend 5 cartes énigmes qui sont recto-verso donc cela représente 10 énigmes. On lance un chronomètre de 10 minutes et durant ce laps de temps il faut résoudre le plus possible d'énigmes. A la fin, on contrôle et pour chaque énigme réussie on reçoit des jetons d'habileté qui sont mentionnés en haut de la carte. Ces jetons vont nous permettre de gagner contre une créature et d'obtenir des points.

     

     

     

     

    Créatures énigmatiques, un jeu des éditions Placote

     

     

     

    A cette étape-là, ce que j'ai trouvé génial c'est que même si on a résolu moins d'énigmes, on a des chances de battre la créature et de gagner des points. Tout n'est pas perdu :-)

    J'ai utilisé le jeu lors d'une leçon d'appui (et j'ai joué avec les élèves évidemment glasses). Mais il peut aussi être utilisé en classe de manière autonome puisqu'il y a le corrigé avec les réponses.

     

     

    Conclusion:

    Ce jeu est vraiment génial. Les énigmes sont excellentes et l'idée du combat pour gagner des points est super! J'aime beaucoup les images et le matériel est de très bonne qualité (cartes plastifiées sur lesquelles on peut écrire avec un feutre effaçable).

    Pour en découvrir plus, rendez-vous sur le site en cliquant sur le logo Placote ci-dessous. Vous pourrez même télécharger les règles du jeu.

    Créatures énigmatiques, un jeu des éditions Placote

    Un grand merci aux éditions Placote pour cette belle découverte.

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  • Est-ce que vous connaissez le jeu "Ta mère en slip" ? ... J'avoue que je n'aime pas du tout son titre mais par contre qu'est-ce qu'on a déjà rigolé avec ce jeu! Le principe est simple.... vous avez une paire de lunettes sur laquelle il y a deux cartes (un personnage et un endroit). Vous n'avez pas vu les cartes bien sûr et vous avez un sablier de 30 secondes pour poser des questions afin de deviner vos cartes. Les autres joueurs ne peuvent répondre que par oui ou non. Après les 30 secondes, on passe au suivant, et quand ça revient à vous vous continuez vos questions. Le premier qui trouve a gagné.

    J'ai transformé ce jeu pour une leçon d'appui avec des élèves de 8e sur le thème 8 de maths du moyen officiel. Pour cela, j'ai juste préparé des cartes avec des formes dessinées ou écrites. Les élèves avaient une seule carte sur leur paire de lunettes. Ils devaient poser des questions du style:

    - est-ce que je suis un quadrilatère?
    - est-ce que j'ai une paire de côté parallèle?
    - est-ce que j'ai un angle droit?
    - etc...

    "Ta mère en slip" des quadrilatères et triangles

    "Ta mère en slip" des quadrilatères et triangles

    Pour le verso des cartes, afin que l'on ne voit pas à travers, j'ai simplement imprimé un fond trouvé sur internet par ICI.

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