Après avoir reçu plusieurs mails me demandant comment je fonctionnais pour mes évaluations de mathématiques, j'ai décidé d'en faire un article mais bien évidemment protégé par mot de passe. Le mot de passe est la même que pour les autres articles de la rubrique 5H - 6H donc pas la peine de me le redemander.... pour les autres, merci de lire les informations ici:

Tout est rangé dans un dossier avec mot de passe (même mot de passe que les fiches devoirs de maths pour ceux qui l'ont déjà).

Si vous souhaitez le mot de passe, vous devez me contacter par mail en utilisant la rubrique "contact" à gauche de mon blog. 
Vous devez aussi me fournir une adresse prouvant votre appartenance au monde enseignant (@ju.educanet2.ch, @vd.educanet2.ch, @rpn.ch, @ac-académie.fr,...).

Toute personne qui ne remplit pas ces conditions n'obtiendra pas le mot de passe. 

Pour accéder à l'article concernant mes évaluations en mathématiques:

(image du journaldunet)

 YOUHOUUUUUUUUUUUUUUU! Mon mari est un héros  Au début des vacances d'été, l'entraîneur de skater de mon fils a un jeu avec des buzzers... les mêmes buzzers que j'avais dans ma classe mais que je n'utilisais quasiment jamais et je vais vous expliquer pourquoi...

Les rares fois où je les ai sortis... ça a été très difficile pour moi de déterminer qui avait buzzé en premier et du coup ça peut créer des conflits... 

Je reviens donc à l'entraîneur de mon fils qui avait les mêmes buzzers que moi mais qui les avait bidouillés, reliés par câbles etc... pour que quand quelqu'un buzze, le suivant ne puisse plus!

Tout de suite j'ai couru vers mon mari... CHERIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII il me faut AB-SO-LU-MENT ça... (détachez bien les syllabes en le disant)... Et comme le chéri est très gentil... il s'est mis à chercher comment faire... il a commandé tout ce qu'il fallait... a cherché sur internet et a trouvé le programme en arduino... est allé boire une bière chez le dit-entraîneur pour avoir encore quelques conseils...

Et en ce dimanche 1er octobre... c'est avec joie que je vous montre le résultat:

Et comme il est perfectionniste, il m'a fait un système où sur le boîtier, le premier à buzzer reste allumé en continu, le second clignote rapidement, et le troisième clignote lentement. Ainsi si le premier n'a pas répondu juste, je pourrais savoir qui a buzzé en deuxième :-)

Et pour le programme en arduino:

Depuis la rentrée, j'ai donc mis en place les rituels d'après récré dont je vous ai parlé ICI. Ca fonctionne vraiment bien! Ca fait retomber l'excitation des élèves après ce moment de pause, je trouve vraiment ça chouette! Et en plus j'ai des élèves qui jouent vraiment le jeu. 

J'ai rajouté deux rituels dans le document version modifiable que je vous ai mis sur mon autre article: "je calcule" avec pour l'instant des additions en colonnes et "Nombres" puisque l'on a commencé la lecture de nombres jusqu'à 9'999. 

Jeudi soir, j'ai ma soirée de parents. Je suis donc dans les préparatifs! Depuis de nombreuses années, je vois sur pinterest des images de "guide des parents" et je m'étais toujours dit qu'un jour je le ferais... Tapez "Flipbook parents" sur google et vous allez trouver de nombreuses idées.

Je me suis donc lancée dans la création de mon "Guide des parents"... pour une année en toute sérénité. Un petit document qui, je l'espère, permettra aux parents de repartir de la séance rassurés et sans avoir l'impression d'avoir la tête comme une pastèque tant je leur aurai donné d'informations.

Je ne peux pas vous mettre ma version définitive car les décorations sont faites avec un kit de papier de scrap digital que j'ai acheté et que je ne peux donc pas republier! Par contre, je vous ai préparé une version "vidée" de mon texte et des décos mais avec toutes les dimensions qui sont correctes et toute la trame de base qui est prête! Alors qui se lance?

Et je vous donne le nom des polices d'écriture que j'ai utilisées:

KG A little swag - KG She Persisted - Airplanes in the night - Firenze SF

Pendant les vacances, j'ai reçu plusieurs mails sympas d'échanges d'idées ou de documents. Ca fait vraiment plaisir! Parmi ceux-ci, il y a une photo qui a particulièrement retenue mon attention... la salle d'attente version capsules à café de Laura. 

Le problème avec ma salle d'attente sur une barre en bois, c'est que les pincettes ne se déplacent pas toutes seules  Donc après avoir pris une dizaine de pincettes, je devais déplacer toutes les autres pour qu'elles arrivent en tête et que les élèves suivants puissent remettre la leur!

Carole m'avait déjà proposé une version qui résolvait ce souci... la salle d'attente version pot de fleurs! pendant les vacances j'ai fait tous les magasins pour trouver des fleurs qui me plaisaient et qui auraient une tige assez solide sans succès... l'inspiration n'était pas au rendez-vous!

Alors quand j'ai reçu la photo de Laura, j'ai tout de suite su que c'était ça que je voulais... MERCI LAURA.

Le matériel nécessaire:

- un support à capsules à café;

- des capsules à café vides et nettoyées (merci à ma copine Mélanie);

- du béton;

- des étiquettes plastifiées rondes de 3,5cm de diamètre avec le prénom des élèves.

Comment s'y prendre?

Tout d'abord, videz et nettoyez vos capsules (quelle chance d'avoir une copine qui avait déjà fait ce travail à ma place :-) ). Ensuite, coulez du béton dans vos capsules pour qu'elles ne se déforment pas et qu'elles aient un certain poids. 

Ensuite, préparez des étiquettes rondes de 3,5cm de diamètre avec le prénom de vos élèves. Plastifiez-les et collez-les sur la capsule bétonnée.

Vos élèves n'ont plus qu'à venir glisser leur capsule dans le support quand ils veulent être appelés au pupitre. Et vous, vous prenez la capsule en bas et toutes les autres glissent sans souci. 

Les images sur mes capsules proviennent de chez Bout de Gomme. A juste titre, je ne vous mets donc pas mes documents à télécharger car les p'tits robots sont la propriété de la famille BDG. Vous aurez vite fait de créer vos propres documents :-)

Vous pouvez revoir les deux autres versions de la salle d'attente en cliquant sur le bouton ci-dessous.