Est-ce que vous connaissez le jeu "Ta mère en slip" ? ... J'avoue que je n'aime pas du tout son titre mais par contre qu'est-ce qu'on a déjà rigolé avec ce jeu! Le principe est simple.... vous avez une paire de lunettes sur laquelle il y a deux cartes (un personnage et un endroit). Vous n'avez pas vu les cartes bien sûr et vous avez un sablier de 30 secondes pour poser des questions afin de deviner vos cartes. Les autres joueurs ne peuvent répondre que par oui ou non. Après les 30 secondes, on passe au suivant, et quand ça revient à vous vous continuez vos questions. Le premier qui trouve a gagné.

J'ai transformé ce jeu pour une leçon d'appui avec des élèves de 8e sur le thème 8 de maths du moyen officiel. Pour cela, j'ai juste préparé des cartes avec des formes dessinées ou écrites. Les élèves avaient une seule carte sur leur paire de lunettes. Ils devaient poser des questions du style:

- est-ce que je suis un quadrilatère?
- est-ce que j'ai une paire de côté parallèle?
- est-ce que j'ai un angle droit?
- etc...

Pour le verso des cartes, afin que l'on ne voit pas à travers, j'ai simplement imprimé un fond trouvé sur internet par ICI.

Bonjour à tous,

Et oui je suis toujours là, mais nettement moins présente car très occupée... Entre ma vie de maîtresse, de directrice, de formation de directrice, de maman, de femme, de copine, etc... sans compter que nous avons entrepris de gros travaux chez nous! Bref vous l'aurez compris le blog est passé un peu en dernier en ce moment. 

Dernièrement, j'ai eu le plaisir de découvrir une création de l'entreprise Axios Agencement Sa, de magnifiques lettres creuses en bois qui permettent à l'élève de suivre le tracé avec le stylet en bois, ou même avec son doigt. 

Voici la photo que vous pouvez découvrir sur leur page facebook.

Grâce à un partenariat, j'ai eu le plaisir de découvrir ce matériel en réel et de le tester avec des élèves. Et bien je confirme mon premier ressenti, non seulement le matériel est d'une qualité incroyable mais en plus les élèves ont beaucoup de plaisir à l'utiliser. 

Il existe trois séries: les lettres minuscules, les lettres majuscules et les chiffres. Chaque série est accompagnée d'un support en bois qui permet de poser les lettres. 

Les élèves peuvent ainsi se servir facilement de la lettre dont ils ont besoin.

En utilisation, ma collègue Charline que je remercie pour les photos a testé plusieurs choses:

- suivre le tracé avec le stylet en bois;

- suivre le tracé avec son doigt et devenir la lettre;

- revoir des lettres dont on ne connaît plus très bien le tracé;

- introduire une nouvelle lettre;

- etc...

Les possibilités sont infinies. Voici quelques photos de mise en pratique:

Sur la photo de gauche, vous pouvez voir l'élève qui a les yeux bandés et qui doit découvrir au toucher quelle lettre il a. En haut à droite, trios élèves découvrent une lettre (une élève au TBI, un élève dans le sable et un autre élève avec la plaque en bois).

Si vous souhaitez commander ce matériel, Axios Agencement Sa m'a transmis leur formulaire de commande. N'hésitez pas à les contacter en cas de besoin.

Mélanie B. a utilisé le document que je vous avais mis à disposition en version Word pour créer des grilles progressives pour ses élèves de 4e et 5e Harmos. Elle a eu la gentillesse de me les transmettre pour que je les publie ici. Vous les trouverez à la suite de mon article avec la grille pour les 7e Harmos:

Merci à Mélanie B.

Mélissa a créé des affiches complémentaires aux miennes concernant les sons de 3e Harmos. Un grand merci à elle! Elles sont désormais à disposition à la fin de mon article en cliquant sur le bouton ci-dessous.

MERCI MELISSA

Bonjour à tous,

Ces prochains jours, je vais rattraper mon retard dans les publications pour être enfin à jour... je me dis toujours qu'il faut que je vienne ici et il y a toujours autre chose qui passe avant... (En ce moment c'est mon lit... si je passais moins de temps à dormir ce serait plus simple ). 

J'ai notamment plusieurs partages de lecteurs/lectrices de mon blog à vous proposer. Je commence aujourd'hui avec un travail énorme réalisé par Delphine G. autour de la conjugaison... Différents exercices pour travailler les verbes de 5e et 6e selon le système des bases. Et Delphine a eu la gentillesse de me demander si je voulais bien vous les mettre à disposition. 

Les fiches de 5e Harmos: 

Les fiches de 6e Harmos: 

MERCI DELPHINE!