Un petit bonjour ici! J'ai des choses à vous publier mais c'est le temps qui me manque!

J'ai introduit la multiplication avec mes élèves de 5e Harmos et pour se faire j'ai utilisé le super domino de Nurvero à découvrir ICI avec d'autres choses super sympas aussi!

Pour certains élèves, un prolongement était nécessaire et j'ai donc choisi de créer un 2e domino sur la base de celui de Nurvero qui a accepté que je le publie ici. MERCI 

Les souris viennent d'ici et les fromages du site Art4Apps.

YOUHOU! je viens de me lancer et de créer mon premier jeu de plateau. Je me suis inspirée du "Jeu de la moustache" qui permet de travailler la conjugaison. 

Mon jeu s'appelle "Gare aux bananes" et permet de travailler la lecture de grands nombres. Je l'ai utilisé hier avec des élèves de 6P qui ont eu bien du plaisir.

Les images des bananes proviennent du site Art4Apps, les cadres doodle de chez Freepik et les polices d'écriture de Dafont.

Et évidemment ce jeu est adaptable à l'infini, avec des nombres plus petits, des nombres plus grands, ou même d'autres notions. Donc je vous fais cadeau de la version vierge. Vous pourrez soit la compléter informatiquement soit écrire dans les cases à la main.

Coucou tout le monde,

Cette semaine en appui je suis amenée à travailler avec différents élèves de 5P - 6P Harmos la numération avec notamment la capacité à avancer ou reculer de 1, 2, 5, 10 et 100.

Il existe dans la matériel officiel des cartes de nombres pour les activités "en avant en arrière" de 5P et "de saut en saut" 6P. J'avais envie de me créer de jolies petites cartes pour les sauts avec une grenouille car je prends toujours cette image-là pour leur expliquer. Je suis une grenouille et je saute sur le nénuphar suivant (oui oui je saute pour de vrai devant les élèves ).

Je vous partage ce fichier tout simple avec des images qui proviennent de chez FreePik. 

Premier article de l'année il est donc de rigueur de commencer en vous souhaitant tous mes voeux pour 2022 (j'adore vous avez vu ça rime) 

Pour démarrer en beauté, je vous partage un atelier lecture que j'ai créé en novembre dernier mais que je n'ai pas pris le temps de venir publier ici! 

Simple mais efficace, il s'agit de cartes mots à replacer sous les images qui correspondent (qui viennent de chez Art4Apps comme toujours).

J'ai séparé les cartes en deux sachets, l'un ne contenant pas de sons complexes et l'autre oui. Cela me permet ainsi d'avoir 2 niveaux pour cet atelier.

En leçon d'appui, j'ai dû travailler la phrase subordonnée relative avec des élèves de 8e. Nous avons utilisé les pronoms relatifs qui - que - dont.

Pour cela, j'ai préparé deux ateliers.

Atelier 1: par oral, les élèves devaient transformer deux phrases en une seule.

Atelier 2: par écrit, les élèves devaient retrouver les deux phrases qui avaient été transformées en une seule.

Les ateliers ont rencontré beaucoup du succès auprès de mes élèves. Le travail oral a été vraiment très intéressant.