Vendredi dernier, j'ai décidé de quand même créer un calendrier de l'Avent avec mes élèves. Il me fallait donc quelque chose de simple et efficace. En farfouillant sur le net, j'ai trouvé des pingouins en rouleaux de papier toilette. C'était parfait 

Voilà le résultat:

Dans chaque pingouin, il y a une énigme et trois chocolats. Pour les énigmes, j'ai préparé des énigmes lecture pour mes 3P. Je me suis creusé la tête pour trouver des mots déchiffrables pour eux. 
Pour mes 4P, j'ai trouvé des énigmes super sympas chez Sanleane et j'en ai sélectionnées quelques-unes.

Lorsqu'un élève aura résolu son énigme, je lui donnerai une pièce de puzzle à colorier. Une fois que toutes les pièces seront reçues et coloriées, les élèves pourront les assembler et les scotcher ensemble. Lorsqu'ils retourneront le puzzle, ils découvriront un message leur donnant le code d'un cadenas qui ferme un coffre. Dans ce coffre, il y a un message qui dit où se trouve le cadeau pour la classe (un livre).

L'image provient du site de Ludo.

Je suis sûre que vous connaissez ce moment de réjouissance quand vous ouvrez la boîte aux lettres et que vous y découvrez un petit paquet que vous attendiez 

Ce matin, j'ai reçu ma commande chez Classroom capers. Je suis toujours aussi fan de leurs tampons. Leur durée de vie est incroyable!

A force d'écrire "devoirs pas faits", "merci de signer le bilan", "merci de signer le carnet de devoirs",... je me suis dit qu'un tampon serait ultra pratique. Du coup quand j'ai vu ce système de tampon empilable que je n'avais pas encore repéré... j'ai craqué:

Et vous savez que j'utilise les calmos en classe. Vous pouvez relire mon article ICI. Dans l'idée de créer des cartes sur lesquelles collecter des tampons pour obtenir par exemple un privilège après avoir gardé son calmos, Carine a dessiné un calmos et me l'a gentiment envoyé par mail pour que je puisse en faire un tampon.

MERCI A CARINE!

Et si j'ose vous rappeler que j'ai un partenariat avec Classroom Capers. En utilisant le code suivant:

ME5-2808

vous obtiendrez une réduction sur votre commande et vous me permettrez d'obtenir un petit quelque chose à utiliser sur leur site :-)

Un nouveau petit rituel à vous proposer... pour les 4e Harmos: la recherche dans le dictionnaire. 

Le dictionnaire que j'utilise dans ma classe est celui-ci: 

Pour l'instant, j'ai 10 rituels de prêts. Je vous les mets en PDF pour éviter que tout se décale: 

Je vous mets aussi une version Word, si vous créez de nouveaux rituels je vous remercie de me les envoyer par mail.

Les images proviennent du site Art4Apps et j'ai utilisé les polices d'écriture Ge Typo et Chinacat.

Edit du 18 juillet 2021: Merci à Christel qui partage de nouvelles pages de rituels qu'elle a préparés.

La semaine du 23 au 27 sera la semaine de la lecture. Chaque année, dans mon établissement, nous différencions les devoirs durant cette semaine. Aucun devoir de français, maths, allemand, histoire,... n'est donné. Tout doit s'articuler autour de la lecture. Pour cela, nous distribuons un mot aux parents leur expliquant le principe. 

Je vous le partage si ça peut vous donner des idées:

Avec ce mot aux parents, nous joignons une grille à remplir durant la semaine:

Et vous savez ce qu'il y a de chouette? C'est que parfois quand les élèves font des pâtisseries... ils en ramènent à l'école  

J'ai commencé l'addition avec mes 3e, pour l'instant sans utiliser le signe + mais on a joué avec les dés. Cette semaine, j'introduis le signe + et le signe =. Pour cela, j'utilise une coccinelle sur laquelle les élèves peuvent dessiner les points du premier chiffre sur la moitié de la coccinelle et les points du second chiffre sur l'autre moitié. Ils peuvent ensuite compter tous les points. J'avais repéré cette idée chez une cybercollègue mais je ne sais plus qui alors si elle se reconnaît je pourrai faire un lien vers son blog.

Voici la première fiche, en version Word, afin que vous puissiez créer les vôtres.

Je vous la mets aussi en version PDF au cas où elle se déformerait chez vous: