Les gestes barrières et les recommandations sanitaires ne sont pas les mêmes entre la France et la Suisse. En partenariat avec Bout de Gomme que je remercie infiniment, j'ai eu le plaisir de préparer des affiches A4 contenant les mesures principales édictées par l'OFSP. Bien sûr, des détails et des explications supplémentaires seront nécessaires auprès de nos élèves. 

Affiches pour les gestes barrières - situation COVID19

Les affiches sont à télécharger sur le blog de Bout de Gomme en cliquant sur son logo ci-dessous:

Coucou tout le monde,

Comment allez-vous? Ici nous sommes en forme et cette période de confinement ne se passe pas si mal, surtout que maintenant ce sont les vacances et que j'arrive du coup à prendre un peu de temps pour mes garçons et pour moi! J'ai même lu un livre wow!!!!!!!!!! 

Même si ce sont bel et bien les vacances, le fait de devoir rester à la maison, de ne pas pouvoir bouger, voir les copains etc... oblige forcément à trouver des idées pour occuper les enfants!

J'ai donc mis sur un padlet différentes choses que j'ai trouvées et qui pourraient intéresser les enseignants mais les parents aussi! Je vais rajouter au fur et à mesure ce que je trouve et bien sûr si vous avez des idées merci de me les partager afin que je les ajoute! Transmettez ce lien à qui vous voulez  Qu'il fasse un beau voyage!

Prenez soin de vous et #restezalmaison !

Je ne retrouve plus le nom de la personne qui m'avait envoyé le lien youtube du "Monde de Delvallé" mais merci à elle car dès que j'avais vu ça je m'étais dit que j'utiliserais ces vidéos pour un projet BD. Grâce à elles, les enfants peuvent apprendre à dessiner des personnages, des bulles, etc....

En cette période de #continuitépédagogique, c'est l'occasion rêvée d'exploiter cela. J'ai donc créé un petit dossier. Il contient des documents qu'on trouve sur internet (merci Cynthia du partage). Je vous mets donc mon dossier en version Word mais sans les images et autres documents. J'ai ajouté pour cela des cases oranges qu'il vous faudra enlever et remplacer.

L'image sur la couverture du dossier provient de chez Bout de Gomme.

J'ai également utilisé le dossier BD proposé par Hoptoys ainsi que celui proposé par blog.savoirplus.fr

Et donc encore une fois je vous remets le lien des vidéos de Delvallé.

Et voici la base de mon dossier en version Word, sans les éléments que j'ai pris à gauche ou à droite:

Avec mon collègue, nous nous partageons la responsabilité MITIC dans notre école... nous sommes des mordus d'informatique mais également des accros aux recherches d'idées, de liens, etc... On essaie de se soigner mais ça n'a pas l'air de fonctionner 

Dès l'annonce de la fermeture des écoles et de la continuité pédagogique, nous avons regardé ensemble comment aider nos collègues qui sont moins à l'aise avec l'outil informatique et avec les recherches internet. Nous avons donc créé un padlet qui groupe tout ce que nous trouvons au fil des jours.

La barre en bas vous permettra de vous déplacer sur la droite où vous trouverez encore d'autres colonnes. Et pour les colonnes, une barre vous permet de scroller de haut en bas quand elles sont trop longues.

Evidemment, nous sommes preneurs de vos liens et idées que nous pourrions ajouter. On vous remercie d'avance.

Je viens de dormir 11h d'affilée... il faut dire que j'avais grandement besoin de rattraper tout le manque de sommeil de la semaine... Mais ouf tout est en place pour lundi! Dans notre école, nous avons livré hier le travail aux élèves. Sacré organisation mais nous avons géré ça grâce à une collaboration et une entraide au top entre tous les enseignants!

Du coup aujourd'hui je viens vous partager ce que j'ai préparé pour la semaine 1 en collaboration avec mes deux collègues qui enseignent dans ma classe pendant ma décharge de Direction. Je ne sais pas dans quelle mesure ça peut vous être utile mais ça peut peut-être vous donner un ou l'autre idée.

J'ai donc imprimé un gros dossier de 12 pages qui contient quasiment tout. Ainsi, la semaine prochaine, pour autant qu'on ne soit pas en confinement total, je pourrai récupérer le dossier pour le corriger et donner aux élèves le suivant.

Durant la semaine, je vais avoir au moins un contact téléphonique avec mes élèves. Ça me permettra de faire le point avec eux, de réajuster au besoin, de donner une explication ou autre,...  De leur côté, ils peuvent nous appeler quand ils le souhaitent. On peut même envisager des contact par facetime.
Ils devront aussi nous envoyer de temps en temps des photos de leur travail. Je me réjouis beaucoup! Je trouve hyper important de garder le contact avec eux... et pas seulement par le papier... mais aussi "physiquement".

Durant la semaine prochaine, je ferai le point avec les parents d'élèves pour vérifier que ce qui a été prévu est gérable pour eux afin de pouvoir adapter pour la semaine suivante. J'ai vraiment à coeur de prendre en compte aussi ce que vivent les familles tout en continuant à aider mes élèves à progresser. Et c'est vraiment compliqué de prévoir du travail à distance et d'imaginer ce que ça va impliquer comme temps et comme gestion.

J'ai aussi créé un padlet pour eux. Je ne peux pas vous donner le lien car j'y ai mis des vidéos où je me suis filmée  Si jamais vous ne connaissez pas cet outil je vous le recommande vivement! Et si vous en créez un, vous pouvez mettre mon pseudo comme parrainage "cliechti28" je gagnerai ainsi des padlets supplémentaires.

Sur ce dernier, ils auront donc des vidéos d'explication, des astuces, mais aussi tout un tas d'activités facultatives. Comme ça les parents pourront piocher dedans.

Voilà je crois que j'ai tout dit. N'hésitez pas si vous avez des remarques ou des questions :-) Et bon courage à tous! Ensemble... on vaincra et on en ressortira plus forts!