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Les élèves en dysfficulté
Les dysfficultés, c'est un sujet auquel je suis très sensible étant moi-même maman d'un enfant dyspraxique. Lors d'une journée de formation MITIC, j'ai eu l'opportunité de suivre un atelier de 45 minutes ayant pour thème "Soutien aux élèves Dys". Cette formation était donnée par André Tissot, enseignant de soutien.
Suite à cette formation, nous avons découvert son blog: API - aide pédagogique par l'informatique
Vous trouverez notamment une clef de logiciels libres de droit en format ZIP que vous pouvez télécharger. Ici tout en bas.
Je suis aussi arrivée cet après-midi sur un document très intéressant destiné aux enseignants. Par ICI.
Sur la droite du blog vous avez aussi un menu qui vous permet d'accéder à différentes ressources. Il y a par exemple une liste d'applications IPAD dont je trouve certaines absolument géniales!
Bref un blog à découvrir... et à parcourir!Et un autre site absolument fantastique et également suisse... c'est le site gre10
A découvrir de toute urgence aussi
Tags : blog, api, dysfficultés, dys
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Commentaires
2magMercredi 21 Janvier 2015 à 23:09Merci pour ce lien, moi j'ai suivi un cours vraiment intéressant sur la même thématique, je pense que beaucoup connaissent mais c'est gre10.ch, il y a vraiment beaucoup de matière intéressante !Oh j'allais aussi faire un article comme mag l'a dit sur gre10.ch, je viens de suivre ce cours !!
Merci Ecline je vais allé voir ça tout de suite!
je connais aussi gre10.ch je suis déjà allée voir ce site qui est génial!
Mais alors suivre un cours là-dessus c'est le sommet! Il faut que je regarde ça de plus près.oui c'est trop bien les intervenantes sont très concernées par le sujet et il y a une logopédiste ! C'était dans les cours de formation continue de la HEP vaud ! :)
Il est super le doc pour les enseignants avec des fiches pratiques et de bonnes explications ! Merci !!
Je vais me renseigner si de tels cours existent proche du Jura ou Jura Bernois! Merci pour l'info.
8mary clisMardi 21 Juillet 2015 à 15:17
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Merci pour ces informations!