-
Dossier mesures de longueur - 5H/6H
Alors les lecteurs et lectrices de mon blog... vous êtes encore en état végétatif-post-fêtes ?
Je dois reconnaître que j'ai vraiment bien profité des vacances et décroché mais du coup aujourd'hui il faut que je mette les bouchées triples, voir quadruples
Je viens de terminer la création d'un dossier sur les mesures de longueur pour mes 6P. Je pense cependant que ce dossier peut-être utilisé en 5P selon comment vous avancez sur le sujet. L'année passée je n'avais pas traité ce sujet.
Les images proviennent comme souvent du site Art4Apps.
Et l'avantage d'avoir un loulou en 6H... c'est que quand il a vu ce que je préparais il m'a demandé "Oh maman tu me l'imprimes et je le fais?"... Et donc qui est-ce qui a un corrigé tout beau tout prêt?
Tags : math. 6H, 5H, mesures, longueur, conversions
-
Commentaires
3SéverineMardi 5 Mars 2019 à 08:24Encore une fois, je trouve mon bonheur en cliquant sur maîtresse Ecline! Un grand merci pour ce dossier qui va m'être bien utile!
4PascalineVendredi 8 Mars 2019 à 13:135TitiMardi 30 Juillet 2019 à 17:07Merci beaucoup pour toutes ces richesses partagées. Le meilleur blog c'est celui de maîtresse Ecline
6CatiaMardi 10 Septembre 2019 à 22:39
Suivre le flux RSS des commentaires
Ajouter un commentaire
-
Enseignante en Suisse en 5e Harmos.
- 2004 à 2009: 3e - 4e Harmos
- 2009 - 2015: 5e - 6e Harmos
- 2015 - 2017 : 3e - 4e Harmos
- 2017 - 2018 : 5e Harmos
- 2018 - 2019: 6e Harmos
- 2019 - 2020: 5e Harmos
- 2020: enseignante d'appui
-
-
Je suis partenaire du site Education enchantée qui propose des tampons personnalisés ou non de super qualité.
Utilisez mon code et vous aurez une réduction sur votre commande:
ME15-0203* * * * * * * *
Partenariat avec
Generation 5:
Code "Partenaire 1267"
* * * * * * * *
Partenariat avec Educadys
des jeux géniaux pour faciliter l'apprentissage de la lecture:
* * * * * * * *
Maîtresse Ecline
participe au Programme Partenaires d’Amazon EU, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr -
-
Créer mon blog
Bonjour,
Merci pour ce dossier. Mais j'ai un doute concernant la première page. Dans le PER, il est marqué que les 5-6 ne travaillent que les cm et le m. On aborde bien sûr les mm mais certainement pas les dm. Il faut d'abord que les mesures soient estimées et comparées avant de parler du tableau de conversion.
En effet c'est juste, km - m - cm! Les mm sont évidemment à travailler sinon on ne peut pas utiliser la règle. Du coup pourquoi travailler les dm? et bien parce que si on ne sait pas qu'il y a l'étape des dm encore là haut milieu et bien on ne peut passer des m aux cm ou aux mm. C'est pour ça que je l'aborde avec eux mais je ne les mets pas en évaluation.